Contar con más franjas peatonales señalizadas, rampas en las esquinas, colocación de baldosas táctiles para que los peatones con discapacidad visual puedan transitar, son algunas de las propuestas presentadas por estudiantes de 20 instituciones educativas a la Municipalidad de Asunción, ayer, en el Centro Paraguayo Japonés.

La exposición de propuestas se realizó como cierre del proyecto “Seguridad vial en el entorno escolar con enfoque inclusivo”, organizado por el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), la Municipalidad de Asunción, el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC), el Touring y Automóvil Club Paraguayo (TacPy) y la Agencia Nacional de Tránsito y Seguridad Vial.

Los aproximadamente 1.800 estudiantes de 28 instituciones educativas que participaron del proyecto, que se implementa desde 2017, asistieron a jornadas de capacitación y realizaron un diagnóstico de seguridad y accesibilidad de sus entornos escolares.